Crean Mesa de Género Distrital para cultura de paz en escuelas

JOSÉ ALFREDO ESPINAL

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SANTIAGO.-  Con el propósito de diseñar estrategias que contribuyan al establecimiento de una cultura escolar de paz basada en relaciones equitativas y respeto a los derechos humanos, el Distrito Escolar 08-03, de la regional de Educación de esta ciudad, dejó conformada la mesa de Género Distrital.

En esta iniciativa que convergen las zonas del Distrito Escolar 08-03 que integran las comunidades de Baitoa, Guayabal, Licey al Medio y la zona urbana de Santiago, participan sectores representativos de la comunidad, como las juntas de vecinos, las iglesias, los ayuntamientos, los clubes, entre otros.

Acto de juramentación de los miembros de la Mesa de Género Distrital.

El director del distrito escolar, Bernardo Cruz, explicó que la Mesa de Género Distrital es un diálogo para discutir con los diversos sectores de la comunidad acerca de la equidad de género y de los seres humanos que debe darse en todo el país.

“Cada día debemos dar un paso a la integración, por eso nos favorece y nos alienta, es importante la equidad de género y de seres humanos, una misión dentro de los elementos del Plan estratégico 2017-2020”, afirmó.

La actividad fue celebrada en el salón CMI del Centro Educativo Genaro Pérez, de esta ciudad.

El funcionario manifestó que el Ministerio de Educación inició a resolver el problema de la disparidad que había en el sector, con el 50% masculino y otro 50% femenino en la nueva modalidad de elección de los directores distritales y regionales en todo el país.

Bernardo Cruz sostuvo que no se trata de regalar y asegurar cuota, sino que las cosas se logran con el esfuerzo y las oportunidades.

Además del profesor Cruz, en la conformación de la Mesa de Género participaron Miguelina Muñoz, técnica de Genero Distrital 08-03 y María Ortiz, técnica regional de Genero, así como directores de centros educativos y representantes de diversos sectores de la comunidad.

La Mesa de Género Distrital tiene como objetivo crear cultura de paz, evitando la violencia en las escuelas, el bullyn estudiantil, entre otros factores que inciden en la conducta de una persona.